À Goma, l’Institut Mont Carmel devient un laboratoire d’actions citoyennes. Sensibilisés par des journalistes et activistes environnementaux, les élèves découvrent que la lutte contre le réchauffement climatique passe aussi par une gestion intelligente des déchets plastiques et organiques. Entre engagement, créativité et appropriation, une nouvelle génération se lève pour protéger la planète.
Ce lundi 19 janvier 2026, le journaliste environnementaliste Thierry Munguiko a animé une séance de sensibilisation à l’Institut Mont Carmel de Goma. Par son slogan fort « RDC : stop au changement climatique, zéro mort par les inondations et la sécheresse », il poursuit une campagne nationale visant à mobiliser les consciences autour de la protection du climat.
Accompagné de Baraka, activiste et membre de l’organisation Expo Vert, Munguiko a inscrit cette activité dans le cadre du programme Éducation environnementale. La matière décortiquée par Baraka portait sur la gestion des déchets, en particulier les plastiques, présentés à la fois comme un danger et une opportunité.
Pour Baraka, « les déchets plastiques sont un risque majeur s’ils ne sont pas gérés, mais une richesse potentielle s’ils sont recyclés de manière responsable ». Il a insisté sur la possibilité de transformer ces déchets en sources de revenus, capables de changer la vie des jeunes.
Les élèves ont accueilli avec enthousiasme ces enseignements.
Irangi Kalipa Jemes, en deuxième année technique sociale, a retenu que les plastiques peuvent servir à fabriquer des pavés, des œuvres d’art ou enrichir les jardins potagers grâce aux biodégradables. Il souligne que « bien gérer les déchets, c’est éviter les maladies et les inondations ».
Bauma Mitima Joyce, élève de première année HTS, s’est engagée à sensibiliser ses pairs sur la séparation des déchets organiques et plastiques. Elle rappelle qu’« un sachet peut rester deux siècles dans le sol sans se décomposer », ce qui justifie une gestion responsable et urgente.
Ozana Viviane, séduite par l’idée de produire des balais en plastique, affirme désormais être « engagée pour la gestion des déchets ». Elle promet de transmettre ce savoir à ceux qui n’ont pas participé à la formation, convaincue que l’action collective est indispensable.
Les enseignants et autorités de l’Institut Mont Carmel ont salué cette initiative. Ils ont annoncé la création d’un club scolaire dédié à l’environnement, destiné à mettre en pratique les matières apprises et à renforcer la lutte contre la pollution.
Ce club permettra aux élèves de devenir des acteurs de changement, en expérimentant des solutions concrètes comme le recyclage, la séparation des déchets et la valorisation des plastiques. Une manière de transformer la sensibilisation en action durable.
Cette activité illustre l’appropriation citoyenne par les jeunes de Goma des enjeux climatiques et environnementaux. En découvrant que les déchets peuvent être des opportunités économiques et sociales, les élèves s’engagent à bâtir un avenir où la lutte contre le réchauffement climatique rime avec créativité et responsabilité.
Emmanuel Kasereka bin Vikingi